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74 - Konstruktiver Aktivismus - Raúl Krauthausen

1:24:59
 
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Hast du dich jemals gefragt, wie wir in unseren Schulen echte Inklusion leben können? Gemeinsam mit Raúl Krauthausen haben wir uns genau damit beschäftigt und die zahlreichen Herausforderungen, denen Lehrkräfte begegnen, beleuchtet. Wir haben festgestellt, dass sowohl Schüler*innen mit ADHS oder Autismus, als auch hochbegabte Kinder oft an unsichtbaren Barrieren scheitern.
So richtig unsichtbar sind die Probleme ja nicht, wenn wir daran denken, wie negativ die jungen Menschen mit ihrem Verhalten oft wahrgenommen werden.
Die Realität der Lehrkräfte im inklusiven Unterricht trifft auf die steigende gesellschaftliche Akzeptanz für offene Gespräche über Überforderung. Wir haben uns mit der Frage auseinandergesetzt, wie die Diagnosemöglichkeiten für neurodivergente Kinder zwar verbessert wurden, aber die systemische Unterstützung für die Lehrkräfte fehlt. Es wird klar, dass kleinere Klassen und mehr pädagogisches Personal unabdingbar sind, um die aktuellen Herausforderungen zu bewältigen. Dabei sind das Teilen von Wissen und Teamarbeit unter Lehrkräften entscheidend, um ein unterstützendes Lernumfeld zu schaffen, in dem jedes Kind das Recht hat, diskriminierungsfrei zu lernen.
Auch das Thema Vielfalt und die mangelnde Repräsentation marginalisierter Gruppen im Bildungssystem war ein Schwerpunkt unserer Diskussion. Wir haben uns gefragt, wie Menschen mit internationaler Erfahrung Vertrauen in Schulen gewinnen können und warum oft behinderte Menschen in Debatten über Vielfalt übersehen werden.
Ich bitte euch darum, Raúls Projekte zu unterstützen, denn ich bin sehr dankbar, dass er sich diesem Thema gestellt hat und sich die Zeit genommen hat, mit mir über Inklusion neurodivergenter Kinder/Jugendlicher zu sprechen:
Raúls Webseite
Wenn du Raúl finanziell unterstützen magst, dann gern hier entlang:
https://steadyhq.com/de/krauthausen/about

Schick mir eine kleine Textnachricht ❤️

Für die neuesten Folgen gibt es auch ein Transkript. Dieses kannst du hier lesen.
Du findest mich auf Instagram unter @kapierfehler und meine Fortbildungsangebote auf meiner Homepage.
Wenn du mir eine E-Mail schreiben willst, dann kannst du das tun: hallo@kapierfehler.de
Liebe Grüße,
deine Corina

  continue reading

챕터

1. 74 - Konstruktiver Aktivismus - Raúl Krauthausen (00:00:00)

2. Inklusion in Der Schule (00:00:02)

3. Inklusion Und Barrieren in Schulen (00:13:33)

4. Neue Herausforderungen in Der Schule (00:24:09)

5. Inklusion Und Vielfalt in Schulen (00:34:52)

6. Vielfalt Und Anerkennung Von Behinderung (00:50:31)

7. Die Herausforderungen Der Inklusion in Schulen (00:59:49)

8. LehrerInnen in Inklusiver Bildung (01:16:32)

9. Internationale Erfahrung in Der Bildung (01:23:25)

79 에피소드

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Die Realität der Lehrkräfte im inklusiven Unterricht trifft auf die steigende gesellschaftliche Akzeptanz für offene Gespräche über Überforderung. Wir haben uns mit der Frage auseinandergesetzt, wie die Diagnosemöglichkeiten für neurodivergente Kinder zwar verbessert wurden, aber die systemische Unterstützung für die Lehrkräfte fehlt. Es wird klar, dass kleinere Klassen und mehr pädagogisches Personal unabdingbar sind, um die aktuellen Herausforderungen zu bewältigen. Dabei sind das Teilen von Wissen und Teamarbeit unter Lehrkräften entscheidend, um ein unterstützendes Lernumfeld zu schaffen, in dem jedes Kind das Recht hat, diskriminierungsfrei zu lernen.
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2. Inklusion in Der Schule (00:00:02)

3. Inklusion Und Barrieren in Schulen (00:13:33)

4. Neue Herausforderungen in Der Schule (00:24:09)

5. Inklusion Und Vielfalt in Schulen (00:34:52)

6. Vielfalt Und Anerkennung Von Behinderung (00:50:31)

7. Die Herausforderungen Der Inklusion in Schulen (00:59:49)

8. LehrerInnen in Inklusiver Bildung (01:16:32)

9. Internationale Erfahrung in Der Bildung (01:23:25)

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