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CLC Stuttgart, Amelie Fiedler, and Thomas Possler (Corporate Learning + Change GmbH Stuttgart)에서 제공하는 콘텐츠입니다. 에피소드, 그래픽, 팟캐스트 설명을 포함한 모든 팟캐스트 콘텐츠는 CLC Stuttgart, Amelie Fiedler, and Thomas Possler (Corporate Learning + Change GmbH Stuttgart) 또는 해당 팟캐스트 플랫폼 파트너가 직접 업로드하고 제공합니다. 누군가가 귀하의 허락 없이 귀하의 저작물을 사용하고 있다고 생각되는 경우 여기에 설명된 절차를 따르실 수 있습니다 https://ko.player.fm/legal.
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Live Special: Nachhaltigkeit durch Lernbegleitung

41:22
 
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Manage episode 384283386 series 3524292
CLC Stuttgart, Amelie Fiedler, and Thomas Possler (Corporate Learning + Change GmbH Stuttgart)에서 제공하는 콘텐츠입니다. 에피소드, 그래픽, 팟캐스트 설명을 포함한 모든 팟캐스트 콘텐츠는 CLC Stuttgart, Amelie Fiedler, and Thomas Possler (Corporate Learning + Change GmbH Stuttgart) 또는 해당 팟캐스트 플랫폼 파트너가 직접 업로드하고 제공합니다. 누군가가 귀하의 허락 없이 귀하의 저작물을 사용하고 있다고 생각되는 경우 여기에 설명된 절차를 따르실 수 있습니다 https://ko.player.fm/legal.
Willkommen zur ersten Episode von Vernetzungsgefährdet, dem Podcast der CLC GmbH, die vor Live-Publikum aufgezeichnet wurde!
Amelie hat mit Jonathan Scheidel gesprochen, einem Mitarbeiter der Personalentwicklung der Berliner Wasserbetriebe, der ein berufsbegleitendes Studium in Wirtschaftspsychologie absolviert. Besonders ist nicht nur die Live-Aufnahme oder Jonathans berufliche Weiterbildung, sondern das Projekt „Digital Normal“, das wir gemeinsam mit der BWB umsetzen und dir vorstellen!
Erinnerst du dich an unsere sechste Episode mit Prof. Dr. Nele Graf über Future Skills?... oder an die siebte mit Karlheinz Pape, der betonte, dass wir als Learning Professionals unseren Lernenden ihr Lernen zurückgeben sollten?... oder an die zehnte Episode, in der Stefan Diepolder Content Curation als neue Lernmöglichkeit präsentierte?... oder an die zwölfte mit Dr. Jochen Robes über kollegiales Lernen? Nein? Kein Problem, du kannst später reinhören.
Diese Themen sind alle Teil von „Digital Normal“, einem anschaulichen Praxisbeispiel. Blue- und White-Collar-Angestellte begeben sich alleine oder mit ihrer Abteilung auf eine Learning-Journey, um in vier Handlungsfeldern der digitalen Kompetenz selbstständig neue Skills zu entwickeln. Sie legen ihre eigenen Ziele fest und bestimmen, was im Rahmen des Handlungsfelds gelernt wird. Das fördert die Motivation und die nachhaltige Kompetenzentwicklung. Ein so innovativer Ansatz etabliert auch eine lernfreudige Kultur im Unternehmen.
Hör dir diese Folge an, um mehr über die nachhaltige Transformation des Lernens durch „Digital Normal“ zu erfahren und ein praktisches Beispiel für Lernbegleitung zu bekommen!
Du möchtest noch mehr zum Thema Lernbegleitung wissen und lernen? Dann haben wir hier ein Angebot bzw. Tipps für dich:
  • Wie wärs mit unserem Kurs zur Lernbegleiter:in?
  • Oder einem Beitrag dazu in diesem Buch, über Lernbegleitung als Teil der Strategie?
Wenn ihr mehr Wissen wollt und Kompetenzen zu diesem Thema erlangen möchtet, kommt doch einfach auf uns über info@clc-learning.de zu, eventuell haben wir ein passendes Angebot oder können euch beim Empowerment helfen!



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Amelie hat mit Jonathan Scheidel gesprochen, einem Mitarbeiter der Personalentwicklung der Berliner Wasserbetriebe, der ein berufsbegleitendes Studium in Wirtschaftspsychologie absolviert. Besonders ist nicht nur die Live-Aufnahme oder Jonathans berufliche Weiterbildung, sondern das Projekt „Digital Normal“, das wir gemeinsam mit der BWB umsetzen und dir vorstellen!
Erinnerst du dich an unsere sechste Episode mit Prof. Dr. Nele Graf über Future Skills?... oder an die siebte mit Karlheinz Pape, der betonte, dass wir als Learning Professionals unseren Lernenden ihr Lernen zurückgeben sollten?... oder an die zehnte Episode, in der Stefan Diepolder Content Curation als neue Lernmöglichkeit präsentierte?... oder an die zwölfte mit Dr. Jochen Robes über kollegiales Lernen? Nein? Kein Problem, du kannst später reinhören.
Diese Themen sind alle Teil von „Digital Normal“, einem anschaulichen Praxisbeispiel. Blue- und White-Collar-Angestellte begeben sich alleine oder mit ihrer Abteilung auf eine Learning-Journey, um in vier Handlungsfeldern der digitalen Kompetenz selbstständig neue Skills zu entwickeln. Sie legen ihre eigenen Ziele fest und bestimmen, was im Rahmen des Handlungsfelds gelernt wird. Das fördert die Motivation und die nachhaltige Kompetenzentwicklung. Ein so innovativer Ansatz etabliert auch eine lernfreudige Kultur im Unternehmen.
Hör dir diese Folge an, um mehr über die nachhaltige Transformation des Lernens durch „Digital Normal“ zu erfahren und ein praktisches Beispiel für Lernbegleitung zu bekommen!
Du möchtest noch mehr zum Thema Lernbegleitung wissen und lernen? Dann haben wir hier ein Angebot bzw. Tipps für dich:
  • Wie wärs mit unserem Kurs zur Lernbegleiter:in?
  • Oder einem Beitrag dazu in diesem Buch, über Lernbegleitung als Teil der Strategie?
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