))
#23: Sofie Moresi (PhD) en Marc Veldkamp (MSc) over de rol van Bruggenbouwers in Hybride leeromgevingen (deel 1 van 3)
Manage episode 325009785 series 2898544
Fontys programma Hybride Leeromgevingen and Gesprekleider: drs. Ronald Scheer에서 제공하는 콘텐츠입니다. 에피소드, 그래픽, 팟캐스트 설명을 포함한 모든 팟캐스트 콘텐츠는 Fontys programma Hybride Leeromgevingen and Gesprekleider: drs. Ronald Scheer 또는 해당 팟캐스트 플랫폼 파트너가 직접 업로드하고 제공합니다. 누군가가 귀하의 허락 없이 귀하의 저작물을 사용하고 있다고 생각되는 경우 여기에 설명된 절차를 따르실 수 있습니다 https://ko.player.fm/legal.
Deel 1 van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'.
Over Sofie Moresi (PhD)
Sofie is programmaleider Docentprofessionalisering (strategisch Fontys programma), waar er ingezet wordt op het ondersteunen van docenten in hun nieuwe rollen en het vergroten van hun wendbaarheid. Daarnaast doet zij onderzoek naar de rol van de bruggenbouwer in hybride leeromgevingen.
Over Marc Veldkamp (MSc)
Marc is docent Ondernemerschap en Retail Management (ORM), Coördinator van Fontys Consultancy en de Innovatiehub Digitale Transformatie op de High Tech Campus in Eindhoven, bij Fontys Hogescholen Economie en Communicatie.
Over Nard van den Langenberg
Nard is docent, Lecturer Practitioner & Onderzoeker bij Fontys hogescholen.
47 에피소드
공유
