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Instructional Coaching Group에서 제공하는 콘텐츠입니다. 에피소드, 그래픽, 팟캐스트 설명을 포함한 모든 팟캐스트 콘텐츠는 Instructional Coaching Group 또는 해당 팟캐스트 플랫폼 파트너가 직접 업로드하고 제공합니다. 누군가가 귀하의 허락 없이 귀하의 저작물을 사용하고 있다고 생각되는 경우 여기에 설명된 절차를 따르실 수 있습니다 https://ko.player.fm/legal.
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Lisa Lande

40:31
 
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Manage episode 444279674 series 3446755
Instructional Coaching Group에서 제공하는 콘텐츠입니다. 에피소드, 그래픽, 팟캐스트 설명을 포함한 모든 팟캐스트 콘텐츠는 Instructional Coaching Group 또는 해당 팟캐스트 플랫폼 파트너가 직접 업로드하고 제공합니다. 누군가가 귀하의 허락 없이 귀하의 저작물을 사용하고 있다고 생각되는 경우 여기에 설명된 절차를 따르실 수 있습니다 https://ko.player.fm/legal.

In this episode of "Coaching Conversations," Jim Knight and TLC 2024 presenter, Lisa Lande from the Quaglia Institute for School Voice and Aspirations, explore the significance of student and teacher voices in education.
Lisa emphasizes that students inherently have a voice, and the focus should be on creating supportive conditions for them to express it. Jim and Lisa also discuss the importance of involving students in their education.
Together, they highlight the need for educators to view students as partners, differentiate between noise and genuine voice, and utilize student feedback to enhance teaching practices.
Join the conversation to hear how you can create a more inclusive and effective learning environment where all voices are heard and valued.
Not able to make it to TLC in person? Join us virtually and watch the sessions at your own pace. learn more by clicking here - https://bit.ly/3JcXp1A

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Lisa emphasizes that students inherently have a voice, and the focus should be on creating supportive conditions for them to express it. Jim and Lisa also discuss the importance of involving students in their education.
Together, they highlight the need for educators to view students as partners, differentiate between noise and genuine voice, and utilize student feedback to enhance teaching practices.
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