Baustelle Berufsfachschule: Alles Neu!? Baustelle Berufsfachschule podcast

1M ago 7:50

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Willkommen zur ersten Episode des neu gestalteten Podcast "Baustelle Berufsfachschule" der baugewerblichen Berufsschule Zürich! In dieser Folge diskutieren Michael Müller und Roman Weibel, über die Änderungen ihres Podcasts "Liftgespräch BBZ".

Wir erzählen euch von unserem neuen Look – frischer Jingle, neues Logo, alles neu! Und das Beste: Ihr könnt uns jetzt auch auf Spotify und Apple Podcasts hören. Das war eines unserer großen Ziele und wir sind stolz, dass es funktioniert hat.

In dieser Episode stellen wir unser neues Konzept vor, das drei Hauptbereiche umfasst:

Deep Dives: Hier gehen wir tief in bestimmte Themen, die uns im Schulalltag beschäftigen.
Education: In diesem Bereich geht es um Bildungsthemen. Wir holen Lehrpersonen ins Boot, die spannende Einblicke und Tipps geben.
Playground: Unser kreativer Spielplatz für alles, was nicht in die anderen Kategorien passt. Hier gibt’s Interviews und Diskussionen, die vielleicht nicht immer perfekt sind, aber voller Enthusiasmus stecken.

Zum Schluss erinnern wir euch daran, unseren Podcast zu abonnieren und zu bewerten, damit Ihr keine Folge verpasst. Wir freuen uns riesig auf die Reise und darauf, mehr spannende Inhalte mit euch zu teilen.

Danke fürs Zuhören und bis zur nächsten Episode!

(00:00:00) - Willkommen zur ersten Folge

Einführung in die neue Staffel des Podcast und Vorstellung der Moderatoren.

(00:01:00) - Neues Konzept und Ziele

Erklärung der Änderungen im Podcast, einschließlich neuer Formate und Inhalte.

(00:02:00) - Inhaltsschwerpunkte und Deep Dives

Vorstellung der geplanten Themen und der Idee hinter den "Deep Dives".

(00:04:30) - Education: Bildungsinhalte im Fokus

Erklärung des Formats "Education" und wie Bildungsinhalte vermittelt

werden.

(00:05:30) - Playground: Kreatives Ausprobieren

Einführung des Formats "Playground" für kreative und experimentelle Themen.

(00:06:30) - Bisherige Folgen und Abonnieren

Informationen zu den alten Folgen und der Aufforderung, den Podcast zu abonnieren.

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