))
StroomOP, de podcast voor steeds betere jeugdhulp. Hierin gaan we op zoek hoe we kinderen met complexe problemen de juiste steun en begeleiding kunnen geven, waardoor ze stevig in het leven kunnen staan. Ook willen we leren wat ervoor nodig is om complexe problemen zo veel mogelijk vóór te blijven. In acht afleveringen zullen bevlogen jeugdhulpverleners vertellen hoe volgens hen de jeugdhulp beter kan. Vandaag beter dan gisteren, en morgen beter dan vandaag.
…
continue reading
1
Hoe kunnen professionals beter samenwerken in crisissituaties?
34:01
34:01
나중에 재생
나중에 재생
리스트
좋아요
좋아요
34:01
Hoe kunnen professionals beter samenwerken in crisissituaties? Maartje Snelders is orthopedagoog en projectleider Veilige Start bij William Schrikker Jeugdbescherming en Jeugdreclassering. Jeroen Steenmeijer is kinder- en jeugdpsychiater en geneesheer-directeur kinder en jeugd bij GGz Centraal. Juist in crisissituaties is het belangrijk als hulpver…
…
continue reading
1
Hoe kunnen jeugdhulpprofessionals in een wijkteam goed samenwerken met belangrijke naasten?
35:33
35:33
나중에 재생
나중에 재생
리스트
좋아요
좋아요
35:33
Hoe kunnen jeugdhulpprofessionals in een wijkteam goed samenwerken met belangrijke naasten? Anne van Dorp is gezinswerker buurtteam Jeugd & Gezin bij Lokalis in Utrecht en ambassadeur jeugdhulp Saadeldin Berkhout is projectmedewerker van JongerenGarage. Hij had een JIM (jouw Ingebrachte Mentor) en is een JIM. Jongeren en gezinnen kunnen de ‘tijdeli…
…
continue reading
Hoe voorkomen we een jungle van instanties? En hoe kunnen we het zó inrichten dat alle kinderen de zorg krijgen die ze nodig hebben? Sandra Kortekaas is jeugdpsycholoog in een Ouder en Kind Team in Amsterdam. Daarnaast geeft ze als onafhankelijk gedragswetenschapper wel, of niet, instemmingsverklaringen af voor de jeugdzorgplus. Niels ter Huurne is…
…
continue reading
Gezinsgericht en integraal werken in de jeugdhulp: Het hele gezin is cliënt Gezinsgericht en integraal werken betekent: het hele gezin is cliënt, en alle bij een gezin betrokken hulpverleners maken samen de analyse en vormen samen één team. Daardoor zijn de lijnen kort, is er een gedeelde analyse, zijn er gedeelde prioriteiten en is er een gezamenl…
…
continue reading
Inleven in jongeren en kunnen meebewegen, maar hoe dan? Nabijheid is er letterlijk zijn, tussen de jongens en meiden, maar wel op een professionele manier, vertellen Halil Osman en Eva Mulder. Halil Osman is jeugdzorgwerker bij Via Almata, een instelling voor gesloten jeugdzorg en Eva Mulder is programmaleider Academische Werkplaats Risicojeugd. Je…
…
continue reading
1
Op welke school je ook zit, alle kinderen verdienen gelijke onderwijskansen
40:09
40:09
나중에 재생
나중에 재생
리스트
좋아요
좋아요
40:09
Voor de onderwijskansen van kinderen mag het niet uitmaken of ze regulier of speciaal onderwijs volgen, vindt Martijn Zaal (regiodirecteur bij iHUB, een organisatie die onderwijs en zorg integreert). En hulpverleners moeten begrijpen dat goed onderwijs belangrijk bijdraagt aan mentale veiligheid. Want wat je aandacht geeft, groeit: zorgproblemen, o…
…
continue reading
Hulpverleners zijn niet alwetend als het om hulpverlenen gaat, ook al hebben ze ervoor doorgeleerd. Ervaringen van mensen zijn net zo goed bronnen van kennis, zegt Mohini Awadhpersad (ggz-agoog en ervaringsprofessional). Het is daarnaast belangrijk om ieders perspectief mee te nemen. Oók het perspectief van kinderen en jongeren, benadrukt Xavier Mo…
…
continue reading
Het heeft zelden zin om kinderen los van hun ouders te behandelen, zeggen Femy Wanders (klinisch psycholoog, behandelaar bij Accare) en Jessica Vervoort (orthopedagoog-generalist bij Koraal en onderzoeker). Want kinderen met problemen hebben vaak ouders die ook hulp kunnen gebruiken. Samen en gelijktijdig behandelen, dus. Zo mogelijk thuis, zo nodi…
…
continue reading
Jongeren die worden doorgeschoven van de ene naar de andere jeugdinstelling, verdienen een plek waar ze onvoorwaardelijk mogen blijven. Waar ze boos, moeilijk en vervelend mogen zijn, zonder risico op straf of overplaatsing. Alleen zo kunnen ze vertrouwen opbouwen in de buitenwereld en zichzelf, en zelfstandig worden. Dat zeggen Karen de Ruiter (GZ…
…
continue reading
1
Vroegsignalering en vroeghulp kunnen ontwikkelingsproblemen voorkomen
32:19
32:19
나중에 재생
나중에 재생
리스트
좋아요
좋아요
32:19
Hulpverleners moeten het niet pluis-gevoel van ouders serieus nemen, en zich bij alarmsignalen niet beperken tot watchful waiting. Tegelijk is het ook onverstandig om problemen op voorhand te medicaliseren. Dat zeggen Iris Servatius (Karakter, Nijmegen) en Anne-Riet van Haaren (regionaal ambassadeur Integrale Vroeghulp). Effectieve vroegsignalering…
…
continue reading
Wie ouders en kinderen goed wil helpen, moet twee dingen doen, zeggen Maya Hofhuis (orthopedagoog-generalist bij KOOS Utrecht, specialistische jeugdhulp) en Janine de Winkel (procesregisseur Jeugdwet gemeente Nijkerk). Een: ga naast gezinnen staan. Twee: werk samen met iedereen – zowel binnen als buiten de jeugdhulp – die kan bijdragen aan een oplo…
…
continue reading
Besef als hulpverlener dat je werk doet waarin maakbaarheid een illusie is en veiligheid veel definities heeft, zeggen Sanne Eggen (Team Jeugd gemeente Brunssum) en Anita Kraak (Nederlands Jeugdinstituut). Wat daarbij niet helpt: uit angst voor je eigen veiligheid de boel op papier dichttimmeren. Wat veiligheid in gezinnen wel helpt: met lef inzett…
…
continue reading
Hoe ontredderd, boos of onaangepast jongeren zich ook gedragen, ze horen niet achter gesloten deuren. De beste JeugdzorgPlus is een JeugdzorgPlus die niet meer bestaat, zeggen Suzan Terweij (Parlan) en Joost Richards (Via Jeugd). Kleinschalig wonen of een behandelbus voor de voordeur zijn betere opties. En wat morgen al beter kan: zet in op relatio…
…
continue reading
